864 comentarii:

• Robert-Constantin Ilinca - 3 martie 2019
  Va multumesc.
• andrei mocănescu - 28 februarie 2019
  Bună ziua Robert Ilinca.
  
  Sunt tatăl lui Andrei.
  
  Poți face două lucruri ca să înțelegi mai bine P4 de la et.4 (care de altminteri este corect formulată):
  - să citești (cu atenție !) materialul de pregătire al dlui. prof. Cicu
  - să ”experimentezi” problema, pentru numere de 1 cifră, cu același enunț (în restul problemei) ca pentru numerele de 3 cifre. Scrie-le pe hîrtie - sunt puține ... (”la întâmplare” - cuvinte cheie din materialul de pregătire !), caută cazul cel mai ”rău” și sigur îți vei da seama care este soluția.
  Baftă în continuare.
• andrei mocănescu - 28 februarie 2019
  Buna ziua David.
  
  Sunt tatăl lui Andrei.
  Observația este justă, soluția publicată oficial nu este cea bună. Lui Andrei i s-a evaluat deja corect soluția trimisă, în varianta corespunzătoare enunțului (adică luând în calcul toate numerele, nu numai cele de patru cifre).
  Spor în continuare.
• David Stefan Tache - 26 februarie 2019
  Bună seara ,
  În enunțul problemei 4 de la etapa 3, clasa a IV-a, nu era specificat faptul că numerele sunt formate din 4 cifre. Cerința era :" Se scriu în ordine crescătoare toate numerele naturale care au produsul
  cifrelor egal cu 0. Ce poziție ocupă numărul 2018 în această scriere?". Soluția afișată de dumneavoastră ia în calcul doar numerele formate din 4 cifre.
  Sper că se va rezolva această neînțelegere. Mulțumesc!
• Robert-Constantin Ilinca - 25 februarie 2019
  Buna ziua,
  
  Nu inteleg problema 4 de la etapa 4.
  Nu inteleg cerinta.
  
  Multumesc.
  
  Robert.
• Andrei Popa - 23 februarie 2019
  Buna ziua,
  
  Sunt tatal unui baietel pasionat de matematica.
  Apreciem efortul depus de profesori pentru corectare si observatii si avem rabdare ca vor fi corectate pana la finalul concursului. Avem mult de lucru cu copii daca vrem sa invete lucruri noi.
  
  Va multumim!
  Popa Dan
• andrei mocănescu - 22 februarie 2019
  Buna ziua.
  
  Sunt tatal unuia din participanti.
  Este intr-adevar un concurs util si care a contribuit macar un pic, cred, la salvarea GMB. Tabara anuala este un eveniment deosebit, realizat printr-un efort organizatoric exceptional in ziua de azi.
  Cu atat mai mult, nu pot sa nu remarc ca lipsa totala de ""cadenta" in privinta corectarii la timp a solutiilor copiilor nu duce nici la stimularea unui spirit competitional sanatos, nici nu ii ajuta pe elevii care, poate, nu au un indrumator care sa le corecteze maniera de lucru.
  Problema pare sa se fi cronicizat in acest an.
  Poate totusi faceti ceva sa corectati aceasta abordare nu foarte pedagogica.
  Sigur, probabil este mult voluntariat al cadrelor didactice, sigur sunt multe activitati concurente si totusi ...
  
  Cu respect real,
  Mihai Stoian
• Admin Admin VO - 16 ianuarie 2019
  @David Garagancea si Maria Bianca Rizea:
  Toate solutiile incarcate se vor corecta.
  Volumul de munca al domnilor profesori corectori este foarte mare. Acesta este motivul pentru care nu au fost corectate inca toate solutiile.
  Oricum, corectura nu se face pe etapa. Fisierele cu solutii fiind luate aleatoriu din baza de date, adica acestea nu sunt corectate in ordinea in care au fost incarcate.
  Pana la finalul concursului toate solutiile incarcate se vor corecta. Va trebui sa mai aveti putina rabdare.
  Multumim pentru intelegere!
  Succes in concurs!
• David Garagancea - 15 ianuarie 2019
  Bună seara. Soluțiile trimise la etapa 1 nu au fost corectate după atâta timp. Care este cauza?
• Maria Bianca Rizea - 16 decembrie 2018
  Buna ziua,
  Îmi puteți spune când se vor corecta soluțiile trimise la etapa 1.
  Noi apărem in continuare cu soluție necorectate.
  Mulțumesc frumos
• Admin Admin VO - 16 octombrie 2018
  @Andrei Ignat: Draga Andrei, enuntul problemei 4, punctul a), de la clasa a V-a este corect. Succes!
• Andrei Ignat - 14 octombrie 2018
  verificati/reformulati/corectati pr 4, cl5a, pct a
• MARIA IULIA CIMPOIES - 5 iulie 2018
  Bună ziua. Este primul an în care copilul meu participa la acest concurs și de aceea ,poate, comentariul meu ar putea parea subiectiv. Ce vreau sa spun este ca am inscris-o în acest concurs cu convingerea că este unul pentru elevi, pentru cunoștințele și munca lor individuală, nu un concurs între profesori. Asa cum spunea si un alt părinte sunt ferm convinsă că acei copii care au rezolvat toate problemele nu au făcut acest lucru individual. Nu vreau să supăr pe nimeni și nici să diminuez valoarea efortului depus, dar intr-un concurs clasic -in sală- nu cred ca intră elevul însoțit de profesor. În rest, felicitări tuturor copiilor care au participat și vacanță plină de bucurii !
• maria valeanu - 30 iunie 2018
  Bună ziua! Am văzut listele cu elevii calificati in tabara anul trecut, iar la clasele 5 , 6, 7 au fost selectati mai multi elevi decat la clasa 4. Asta fiindcă au fost mai multi concurenti la aceste clase? (Ca și anul acesta de altfel)
  Mulțumesc!
• IULIA MARIA IONESCU - 21 iunie 2018
  Asteptam solutiile oficiale.
• Andrei Ignat - 17 iunie 2018
  raspunsurile la contestatii?
• Stelian Ionescu - 10 iunie 2018
  Solitiile oficiale, exclusa fiind prima proba, cand se publica?
  Multumesc!
• maria valeanu - 3 iunie 2018
  De asemenea, adaugam ca a invatat mult din matematica de clasa 5 (in buna parte o stia dinainte de a incepe concursul), iar indeletnicindu-se cu aceste probleme, si-a largit spectrul de probleme pe care in prezent le poate rezolva. Deci a fost benefic acest parcurs al problemelor atat din Gazeta cat si de pe acest site.
• maria valeanu - 3 iunie 2018
  Suntem de parere ca unele din problemele propuse spre rezolvare sunt aproape de nivelul
  olimpiadei de clasa 5. Asadar, doar elevii foarte pasionati si care sunt pregatiti in centre de excelenta le pot rezolva. Se putea intelege de la bun inceput ca elevii nu vor rezolva problemele pe deplin individual. Nu cred ca vreun elev de clasa 4 a rezolvat toate problemele de la Gazeta sau de pe site complet individual. In ceea ce o priveste pe Maria Valeanu, 99% le-a rezolvat acasa...parintii incercand doar sa dea vreo idee...sa rezolve complet matematic....cat s-a putut. Daca ar fi fost rezolvate de profesor...ar fi avut la toate problemele punctaj maxim.
• Lucian Dragomir - 30 mai 2018
  Partea I. Din păcate, la o anume clasă (nu spunem care şi sperăm să nu fie cazul de nominalizări) au fost acordate unele punctaje nule, deoarece am primit soluţii aproape identice, 99% cuvânt cu cuvânt ! Profesorii voştri au fost avizaţi despre asta încă de la ediţiile precedente !...şi poate nu era nevoie de nicio avizare !...Se poate comenta mult pe această temă... (1) este posibil ca doi elevi să gândească la fel, să ajungă la aceeaşi soluţie...ba chiar mai mult de doi elevi...pot fi chiar 31 ! ...însă, exact aceeaşi formulare, aceleaşi cuvinte, aceeaşi ARANJARE în pagină...chiar naşte mari dubii !, e prea mult !.. ..iar dacă asta se întâmplă nu la una, ci la mai multe soluţii...cred că sunt de prisos alte cuvinte.